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AUTISME & ALIMENTATION

Pour que le repas devienne une partie de plaisir


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Découvrir les difficultés

Pourquoi mon enfant a-t-il des difficultés au cours du repas ? Quel est le lien entre Autisme & Alimentation. Vous trouverez dans cette partie de nombreuses fiches infos vous expliquant les différentes problématiques pouvant être retrouvées chez les personnes avec TSA autour de l’alimentation !


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Les solutions pratiques

Comment aider mon enfant au cours du repas ? Quelles solutions pratiques puis-je mettre en place afin de retrouver un moment de convivialité à table ? Après avoir découvert nos fiches infos, nous vous proposons des fiches pratiques avec des conseils adaptés pour différentes problématiques.


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Autour du repas

Avant et après le repas, que se passe-t-il? Quels sont les apprentissages en lien avec le temps du repas? Le temps du repas est certes un instant T dans la journée de l’enfant mais plusieurs apprentissages y sont liés de près ou de loin. Voici quelques fiches pour vous aider à rendre votre enfant autonome dans ces apprentissages.


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29 octobre 2018

Apprendre à se moucher

Pour info : Le mouchage est l’évacuation du mucus contenu dans les fosses nasales et le nez au moment d’une expiration forcée, la bouche étant alors

29 octobre 2018

Se brosser les dents

Pour info : La santé bucco-dentaire est une part importante de la santé globale. Les dents permettent notamment de mâcher et de parler. Si un enfant

29 octobre 2018

Se laver les mains

Pour info : Tout au long de la journée, nos mains sont en contact permanent avec de nombreux germes. C’est par les mains que nous transmettons

29 octobre 2018

Les différents troubles pouvant être retrouvés chez une personne avec un TSA

Les troubles de l’oralité alimentaire ne sont qu’une petite partie de l’ensemble des troubles pouvant être retrouvés chez les personnes avec TSA. Bien que ce

29 octobre 2018

Comment élargir la panoplie alimentaire de mon enfant ?

Stimuler votre enfant à goûter de nouveaux aliments et lui apprendre à les manger n’est pas toujours tâche facile et vous pouvez, en tant que

29 octobre 2018

Clarifier la situation

Le temps du repas se prépare en amont et pas seulement une fois à table. Ne vous est-il jamais arrivé de ne pas avoir faim

29 octobre 2018

Des outils adaptés pour le repas

Pour bien manger, il est nécessaire d’avoir de bonnes capacités motrices fines afin de saisir les couverts, de rassembler les aliments dans la cuillère ou

13 septembre 2018

Les aménagements concernant l’installation de votre enfant

L’installation lors d’un repas est à prendre en compte. Une posture adéquate permet de protéger les voies respiratoires en évitant que des aliments pénètrent dans

13 septembre 2018

Les aménagements de l’environnement visuel

Tout comme pour l’environnement sonore, les messages visuels peuvent influencer la qualité des temps de repas par une sur-stimulation. Un enfant avec TSA peut facilement

13 septembre 2018

Les aménagements de l’environnement sonore

Nous l’avons vu, les personnes avec TSA sont très sensibles aux bruits qui les entourent. Lors de la préparation d’un repas et pendant le temps